A la une de l'activité nationale

• A notre collègue Marie-Laure Mahé-Guillet

  L’association Espac’EPLE 5 juin, par Nicolas Chambrial

  Triste nouvelle
  C’est avec une grande émotion que nous avons appris le décès de notre collègue et amie, Marie- Laure Mahé - Guillet.
  Marie Laure, qui a tant œuvré pour notre association d’agents comptables, qui avait, chevillé au corps, ce métier de gestionnaire et d’agent comptable, a toujours porté haut les valeurs d’entraide et de solidarité entre nous.
  Elle était une collègue formidable, chaleureuse, rieuse et solaire.
  Elle venait de prendre sa retraite, son œil vif manquait (…)

• L’actualité d’Espac’EPLE

  Activité du bureau national de l’association 30 mai, par Nicolas Chambrial

  Un printemps riche en actualités. Un automne en préparation. A VOS AGENDAS !!
  Audiences au ministère
  Sur un plan institutionnel, plusieurs rencontres ont eu lieu. Le 9 février 2024, Nathalie MERLE et Vincent PETITGENAY ont rencontré Mme Marine CAMIADE, directrice des affaires financières au MEN-MESR, M. Amaury DECLUDT, sous-directeur du Budget, M. Frédéric BONNOT adjoint à la DAF et Sébastien JOUANNIC pour le bureau DAF A3.
  Un rendez-vous avec la DGRH s’est aussi déroulé jeudi 30 mai (…)

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  Les intervenants extérieurs dans les EPLE

  Outils et procédures 20 mai, par Christophe Tricot, Vincent Petitgenay

  Tout ce que vous devriez savoir sur ces intervenants, dont le statut et les conditions d’intervention déterminent le cadre réglementaire applicable sur le plan de la rémunération.
  Il est question dans cet article des artistes/auteurs indépendants ou affiliés, des intervenants extérieurs ou du spectacle vivant.
  En effet, le cadre applicable peut aller de celui d’un simple fournisseur si nous sommes dans le cas d’un intervenant extérieur avec SIRET, ou celui des vacations avec ce que cela (…)

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  Webinaire n°6 : questions des adhérents Espac’EPLE sur Op@le

  Séminaires 8 avril, par Nicolas Albert-Fournier

  Le sixième webinaire d’Espac’EPLE était consacré aux questions fonctionnelles et à l’organisation de l’agence comptable avec Op@le.
  Ces questions sont issues d’une enquête rapide effectuée auprès des adhérents
  Ci-dessous les supports diffusés, ou en lien avec ce webinaire.
  Les remerciements du jour aux animateurs et co-auteurs du webinaire : Nicolas BOSSER – Académie de Rennes Maxime BURGEOT - Académie de Lille Claire-Marie GONTARD - Académie de Strasbourg Françoise NAAS – Académie (…)

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  Commentaires de l’arrêté du 19 décembre 2023 relatif aux modalités de mise en œuvre de la procédure de signalement

  Espac’LIBRE 11 mars, par Vincent Petitgenay

  Cet arrêté était très attendu, et Espac’EPLE vous propose une vision approfondie des enjeux et du dispositif de signalement, crucial pour les agents comptables.
  Cet article de fond est légitimement assez long. Suffisamment pour justifier que nous ne conservons qu’une petite moitié ci-dessous. Nous publierons une infographie dans les jours qui viennent.
  Pour rappel, vous êtes libres d’utiliser les informations de cet article, sous votre entière la responsabilité.
  Un arrêté attendu… (…)

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  Webinaire n°4 : ergonomie et raccourcis sous Op@le.

  Séminaires 8 mars, par Nicolas Albert-Fournier

  Le 4e webinaire d’Espac’EPLE était consacré à l’ergonomie et raccourcis sous Op@le.
  Ci-dessous les supports diffusés ou en lien avec ce webinaire.
  Merci à Maxime BURGEOT qui a bien voulu réenregistrer ce webinaire à la demande de nombreux adhérents. En effet, pour des raisons techniques, nous n’avions pas pu l’enregistrer sur le moment. L’enregistrement du webinaire
  Merci de bien lire l’avertissement, cet enregistrement n’est pas libre de droits et ne doit pas être téléchargé, ni (…)

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  Commentaires sur l’arrêté du 18 décembre 2023

  Espac’LIBRE 1er mars, par Mickael BRAGUE, Vincent Petitgenay

  L’arrêté du 18 décembre 2023 concerne la procédure de prise en charge du déficit d’un agent comptable. C’est donc un texte d’importance pour les agents comptables d’EPLE. Il était donc logique qu’Espac’EPLE apporte un commentaire sur cet arrêté.
  Cet arrêté a été pris afin de compléter l’article 32 du décret n°2022-1605 du 22 décembre 2022 en précisant la procédure de demande prise en charge du déficit par l’État en fonction de deux montants plafonds : Pour les déficits inférieurs ou égaux (…)

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  Webinaire n°5 Op@le "L’annexe du compte financier" du 7 février 2024

  Séminaires 26 février, par Nicolas Albert-Fournier

  Le 5e webinaire d’Espac’EPLE était consacré à l’annexe du compte financier notamment dans le cadre du passage sous Op@le
  Ci-dessous les supports diffusés ou en lien avec ce webinaire.
  Tout d’abord, merci à Nicolas CHAMBRIAL pour la qualité de ce webinaire très suivi ! Le support de présentation : L’enregistrement du webinaire
  Merci de bien lire l’avertissement, cet enregistrement n’est pas libre de droits et ne doit pas être téléchargé, ni diffusé. En revanche vous pouvez le visionner (…)

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  Les webinaires d’Espac’EPLE un succès qui ne se dément pas !

  Séminaires 16 février, par Nicolas Albert-Fournier

  Mercredi 7 février a été organisé le webinaire animé par Nicolas CHAMBRIAL et relatif à l’état annexe du compte financier.
  Malgré la période plus que dense, il a réuni plus de 300 inscrits agent.es comptables et fondé.es de pouvoir !
  Ces webinaires sont conçus par des collègues qui ont expertisé un sujet et c’est pourquoi ils rencontrent à chaque fois une large audience.
  Il s’agissait lors du webinaire de mercredi 7 février d’un retour d’expérience de Nicolas CHAMBRIAL. Notre collègue (…)

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  Op@le : ressources et supports

  Outils et procédures 7 février, par Nathalie Merle, Nicolas Albert-Fournier, Nicolas Hanouille, Vincent Petitgenay

  [mise à jour du 17 février 2024] Sortie de la V3.1 du désormais célèbre kit du débutant , c’est ici, merci à Arber de l’académie de Reims ! Les ressources disponibles pour appréhender Op@le sont nombreuses. L’objet de ce document est de dresser un état actualisé des principales ressources disponibles et qui relèvent de deux origines différentes : les ressources officielles les supports conçus et partagés par des collègues.
  Avant de commencer un grand merci aux nombreux collègues qui ont (…)

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